Evidencias y reflexiones sobre la educación médica “teórica y práctica” en épocas de COVID

Rodrigo  M. Torres; Gabriela  Palis; Víctor  Reviglio; Guillermo  Iribarren; Javier  F. Casiraghi

doi:10.70313/2718.7446.v14.n3.69

Evidencias y reflexiones sobre la educación médica “teórica y práctica” en épocas de COVID

Authors

Rodrigo M. Torres Centro de Ojos Dr. Lódolo (Paraná) y Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Entre Ríos (Oro Verde), Entre Ríos, Argentina.
Gabriela Palis Centro para la Investigación en Educación para Profesionales de la Salud, Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina.
Víctor Reviglio Facultad de Medicina, Universidad Católica de Córdoba, Córdoba, Argentina.
Guillermo Iribarren Servicio de Oftalmología, Hospital Alemán, Buenos Aires, Argentina.
Javier F. Casiraghi Cátedras de Oftalmología, Universidad de Buenos Aires y Universidad Maimónides, Buenos Aires, Argentina.

DOI:

https://doi.org/10.70313/2718.7446.v14.n3.69

Keywords:

Abstract

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2021-09-21

Issue

Vol. 14 No. 3 (2021): SUMARIO

Section

Editorial

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Con esta licencia no se permite un uso comercial de la obra original, ni la generación de obras derivadas. Las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir y liberar sus obras en forma legal y segura.

How to Cite

M. Torres R, Palis G, Reviglio V, Iribarren G, F. Casiraghi J. Evidencias y reflexiones sobre la educación médica “teórica y práctica” en épocas de COVID. Oftalmol. clín. exp. 2021;14(3). doi:10.70313/2718.7446.v14.n3.69